[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]
الاضطرابات السلوكية والانفعالية
اسباب الاضطرابات السلوكية حسب النظرية السلوكية :
ما هي المساهمات التي تقدمها النظريات ؟
• فهم قضايا النمو وتطور الاطفال الذي يصاحبه اضطرابات في السلوك .
• فهم الثقافة والبيئة المباشرة والتفاعل بين الفرد والموقف الاجتماعي .
• فهم المشكلة .
• تحديد السلوك المضطرب وتشكيل السلوك السوي .
أبرز النظريات التي تبحث في اسباب الاضطرابات السلوكية والانفعالية :
• النظرية السلوكية
• النظرية البيئية
• النظرية البيوفسيولوجية
• النظرية التحليلية
أهم محتويات النظرية السلوكية :
• السلوك محكوم بنتائجه
• تهتم بالسلوكيات الظاهرة
• تصمم برامج التدخل المناسبة للعمل على تفسير السلوك الملاحظ
• تركز التجارب على تعلم السلوكيات الجديدة والمقبولة والعمل على تقليل السلوكيات الغير مناسبة .
• السلوك السوي والسلوك الغير سوي كلاهما متعلم وهناك معايير للحكم على السلوكيات الغير مقبولة
• الفرد يتعلم أن يسلك بطريقة محدده من خلال تفاعله مع البيئة
• تتحدث عن أشكال التعلم : الاشراط الاستجابي, الاجرائي , التعلم بالملاحظة .
السلوك التكيفي والصحة النفسية من وجهة نظر السلوكيين :
لا تعتمد الصحة النفسية والسلوك التكيفي في رأي السلوكيين على خصائص الشخصية وانما على الطريقة التي تعلمها الفرد في الاستجابة الى مشكلات الحياة اليومية .
وبالتالي التكيف عند السلوكيين سلوك متعلم والتعلم عند السلوكيين يمكن ان يحدث من خلال اسلوب أو أكثر من الاساليب التالية :
• الاشراط الاستجابي
• الاشراط الاجرائي
• التعلم بالملاحظة
ويتضمن عدم التكيف صعوبة في ضبط الذات
الاشراط الاستجابي ( الكلاسيكي البا فلوفى)
• المثير الحيادي : هو المثير الذي لا يؤثر بالاستجابة سواء حدث قبلها أو معها أو بعدها .
• المثير الشرطي : اذا اقترن المثير الحيادي بمثير اخر غير حيادي بشكل متكرر يصبح الاول قادر على التأثير في السلوك .
• المثير الغير شرطي : هو المثيرات التي تؤثر بالسلوك بسبب طبيعتها
العناصر الهامه في الاشراط الاستجابي
• استجرار الاستجابة الشرطية عن طريق المثير الشرطي من خلال تكرار اقترانه مع تقديم مثير غير شرطي يعول عليه في استجرار الاستجابة الغير شرطية
• تمييز التعلم عن طريق الانطفاء والاستجابة الشرطية لتعميم المثير الشرطي
ومن الامثلة على المعالجات السلوكية التي تعتمد على الاشراط الاستجابي :
• تقليل الحساسية التدريجي يتضمن هذا الاسلوب ( القلق العدوان المخاوف )
• التدريب على الاسترخاء
• وضع هرم القلق
• تعريض العميل للمواقف المثيرة للقلق تدريجيا وعلى مستوى الخيال
• اختبار أثر التعلم في الحياة الواقعية
• العلاج بالتنفير , تعديل السلوك المعرفي , التدريب على التغذية الراجعة
استراتيجيات التدخل السلوكي في الموقف الصفي حسب الاشراط الاستجابي
• الاسترخاء تستخدم في ذلك طريقة جاكسون التي تتضمن وضع العميل في وضع مريح جدا على كرسي خاص للاسترخاء ثم يطلب منه بعد أن يغمض عينيه أن يقوم بعمليات شد وارخاء عضلات الجسم ابتداء من عضلات الجبين والحاجبين وانتهاء بعضلات القدمين والاصابع بحيث يتم شد وارخاء هذه العضلات تدريجيا بواقع مرتين على الاقل مرافقا بايحاءات متعددة من قبل المعالج يوحي بها للعميل حتى يشعر بالراحة .
• الاشراط الاجرائي
السلوك الاجرائي هو السلوك الذي يؤثر في البيئة فيحدث تغيرات فيها ويتأثر هذا السلوك بدوره بتلك التغيرات وبخاصة منها التغييرات التي تلي السلوك .
الاضطرابات السلوكية والانفعالية
اسباب الاضطرابات السلوكية حسب النظرية السلوكية :
ما هي المساهمات التي تقدمها النظريات ؟
• فهم قضايا النمو وتطور الاطفال الذي يصاحبه اضطرابات في السلوك .
• فهم الثقافة والبيئة المباشرة والتفاعل بين الفرد والموقف الاجتماعي .
• فهم المشكلة .
• تحديد السلوك المضطرب وتشكيل السلوك السوي .
أبرز النظريات التي تبحث في اسباب الاضطرابات السلوكية والانفعالية :
• النظرية السلوكية
• النظرية البيئية
• النظرية البيوفسيولوجية
• النظرية التحليلية
أهم محتويات النظرية السلوكية :
• السلوك محكوم بنتائجه
• تهتم بالسلوكيات الظاهرة
• تصمم برامج التدخل المناسبة للعمل على تفسير السلوك الملاحظ
• تركز التجارب على تعلم السلوكيات الجديدة والمقبولة والعمل على تقليل السلوكيات الغير مناسبة .
• السلوك السوي والسلوك الغير سوي كلاهما متعلم وهناك معايير للحكم على السلوكيات الغير مقبولة
• الفرد يتعلم أن يسلك بطريقة محدده من خلال تفاعله مع البيئة
• تتحدث عن أشكال التعلم : الاشراط الاستجابي, الاجرائي , التعلم بالملاحظة .
السلوك التكيفي والصحة النفسية من وجهة نظر السلوكيين :
لا تعتمد الصحة النفسية والسلوك التكيفي في رأي السلوكيين على خصائص الشخصية وانما على الطريقة التي تعلمها الفرد في الاستجابة الى مشكلات الحياة اليومية .
وبالتالي التكيف عند السلوكيين سلوك متعلم والتعلم عند السلوكيين يمكن ان يحدث من خلال اسلوب أو أكثر من الاساليب التالية :
• الاشراط الاستجابي
• الاشراط الاجرائي
• التعلم بالملاحظة
ويتضمن عدم التكيف صعوبة في ضبط الذات
الاشراط الاستجابي ( الكلاسيكي البا فلوفى)
• المثير الحيادي : هو المثير الذي لا يؤثر بالاستجابة سواء حدث قبلها أو معها أو بعدها .
• المثير الشرطي : اذا اقترن المثير الحيادي بمثير اخر غير حيادي بشكل متكرر يصبح الاول قادر على التأثير في السلوك .
• المثير الغير شرطي : هو المثيرات التي تؤثر بالسلوك بسبب طبيعتها
العناصر الهامه في الاشراط الاستجابي
• استجرار الاستجابة الشرطية عن طريق المثير الشرطي من خلال تكرار اقترانه مع تقديم مثير غير شرطي يعول عليه في استجرار الاستجابة الغير شرطية
• تمييز التعلم عن طريق الانطفاء والاستجابة الشرطية لتعميم المثير الشرطي
ومن الامثلة على المعالجات السلوكية التي تعتمد على الاشراط الاستجابي :
• تقليل الحساسية التدريجي يتضمن هذا الاسلوب ( القلق العدوان المخاوف )
• التدريب على الاسترخاء
• وضع هرم القلق
• تعريض العميل للمواقف المثيرة للقلق تدريجيا وعلى مستوى الخيال
• اختبار أثر التعلم في الحياة الواقعية
• العلاج بالتنفير , تعديل السلوك المعرفي , التدريب على التغذية الراجعة
استراتيجيات التدخل السلوكي في الموقف الصفي حسب الاشراط الاستجابي
• الاسترخاء تستخدم في ذلك طريقة جاكسون التي تتضمن وضع العميل في وضع مريح جدا على كرسي خاص للاسترخاء ثم يطلب منه بعد أن يغمض عينيه أن يقوم بعمليات شد وارخاء عضلات الجسم ابتداء من عضلات الجبين والحاجبين وانتهاء بعضلات القدمين والاصابع بحيث يتم شد وارخاء هذه العضلات تدريجيا بواقع مرتين على الاقل مرافقا بايحاءات متعددة من قبل المعالج يوحي بها للعميل حتى يشعر بالراحة .
• الاشراط الاجرائي
السلوك الاجرائي هو السلوك الذي يؤثر في البيئة فيحدث تغيرات فيها ويتأثر هذا السلوك بدوره بتلك التغيرات وبخاصة منها التغييرات التي تلي السلوك .
