برنامج لتنمية مهارات التفكير للموهوبين( هندسة التفكير)

النبـــ لأنها ــــك

النبـــ لأنها ــــك

المدير العام

عدد المساهمات : 2198
قنديل محبة : 6273
الروح المتألقة : 0
العمر : 45
الموقع : https://4nabk.ahlamontada.net

أهداف البرنامج

1- بناء تفكير الجيل و إعادة هندسة تفكيره ليقوم بحمل رسالة أجداده العظام الذين صنعوا الحضارة التي استقى منها الغرب علومهم.
2- تنمية مهارات التفكير بشكلٍ عملي لتوظيفها في حياته اليومية و خبراته المعرفية.
3- تكوين النظرة الموضوعية لدى المتدربين تجاه أي موقف، و رؤيته بشكلٍ واضح و على حقيقته تماماً.
4- رفع مستوى الكفاءة التفكيرية لدى المتدرب، و بالتالي مستوى تحصيله الدراسي.
5- زيادة مستوى الذكاء و القدرات العقلية لدى المتدرب .
6- تقدير و احترام الذات و بناء الثقة في القدرة على التفكير السليم لدى المتدرب .
7- الوصول إلى إنسان مبدع فعّال ، قادر على التفكير السليم و حل المشكلات ، و الإسهام في بناء مجتمعه .
أساس البرنامج :

يعتمد هذا البرنامج على برنامج كورت CoRT العالمي مع تعديل واسع من حيث عدد المهارات في كل جزء و أهدافها و ترتيبها، و قد تمّ إضافة استراتيجيات ( آليات ) لبعض المهارات، في حين لم يستخدم في كورت استراتيجيات و آليات.

كن تعليمه بشكلٍ منفصل عن المنهاج المدرسي إما بحصة درسية مستقلة تضاف للبرنامج المدرسي تسمى حصة مهارات التفكير، كما في بعض مدارس الموهوبين في الوطن العربي كمدرسة اليوبيل في الأردن. أو يمكن تعليمه في دورات تدريبية و ورشات عمل.
2- يمكن تعليمه بشكل غير مباشر ضمن المنهاج المدرسي بواسطة المدرّس عن طريق تغيير طريقة عرض الدرس و توجيه الأسئلة لتنمية مهارات التفكير و ليس فقط مهارات التذكر .
3- البرنامج له تصميم موازٍ ، أي أن أجزاءه ليست مرتبطة معاً ، إلا أن الجزء الأول يمكن اعتباره أساساً يجب البدء به قبل أي جزء آخر .

المهارات الموجودة في الجزء الأول من

برنامج هندسة التفكير

اسم المهارة

تعريفها

الأهداف المرجو تحقيقها من هذه المهارة

معالجة الأفكار PMI

النبـــ لأنها ــــك

النبـــ لأنها ــــك

المدير العام

عدد المساهمات : 2198
قنديل محبة : 6273
الروح المتألقة : 0
العمر : 45
الموقع : https://4nabk.ahlamontada.net

استخلاص إيجابيات الفكرة و سلبياتها مع النظر إلى الأمور الملفتة للانتباه أو التي تتطلب دراسة أكثر للبتّ فيها .

1- الوصول إلى تحليل أعمق للفكرة.

2- فهم الفكرة بشكل دقيق.

3- تأجيل إصدار الأحكام حتى يتم اكتشاف كل أبعاد الموقف و بالتالي الوصول إلى قرار صحيح قدر الإمكان

4- الوصول لأفكار جديدة.

5- الابتعاد عن التحيّز قدر المستطاع.

اعتبار جميع العوامل

CAF

إيجاد أكبر عدد ممكن من العوامل المتعلقة بموقف أو فكرة ما .

أو : تدريب الفرد للبحث عن كل الجوانب المرتبطة بموضوع أو موقف ما بهدف الوصول إلى قرار أو تخطيط أو حل سليم .

1- تدريب الفرد على عدم إهمال أية عوامل، مهما كانت قيمتها دون النظر لمدى أهميتها أو تفضيلها.

2- معرفة و دراسة الموقف من مختلف نواحيه و أخذ كافة العوامل بعين الاعتبار للوصول إلى :

1- نظرة شاملة و عميقة و دقيقة للموقف .

2- قرار صائب.

3- حل المشكلات بشكلٍ أفضل.

4- تخطيط سليم.

5- تطوير فكرة جديدة.

البدائل و الاحتمالات و الخيارات

APC

النبـــ لأنها ــــك

النبـــ لأنها ــــك

المدير العام

عدد المساهمات : 2198
قنديل محبة : 6273
الروح المتألقة : 0
العمر : 45
الموقع : https://4nabk.ahlamontada.net

التركيز على اكتشاف جميع البدائل و الخيارات و الإمكانات عن قصد .

أو : البحث عن بدائل جديدة لموقف ما .

1. هي علاج لردود الأفعال الانفعالية.

2. تساعد على عملية التواصل بين الناس لأن إيجاد تفسيرات أخرى لسلوك الآخرين يؤدي إلى فهم سلوكهم بشكلٍ أفضل، و إعطاء تبريرات لهم ، و بالتالي التكيّف معهم.

3. عدم التسرع في الحكم على الحلول و إيجاد بدائل أخرى قد لا تكون واضحة للوهلة الأولى .

الأولويات

FIP

الحكم على الأفكار ثم ترتيبها حسب أهميتها بالنسبة لشخص ما .

أو : ترتيب الأفكار حسب الأهمية .

1. التركيز على تقدير أهمية الفكرة .

2. ترتيب و تنظيم الأفكار / النتائج / الأهداف / العوامل / البدائل حسب الأهمية .

وجهات نظر الآخرين

OPV

معرفة آراء الآخرين و طريقة تفكيرهم للاستفادة منها.

1- احترام الرأي الآخر و الابتعاد عن التسرع في الحكم على آراء الآخرين .

2- الاستفادة من آراء الآخرين و أفكارهم لتوسيع الإدراك و النظر إلى الموقف بشكلٍ أعمق و أشمل.

3- الابتعاد عن التعصب للرأي الشخصي و حذفِ أو إهمالِ آراء الآخرين و وسمهم بالغباء أو الخطأ أو عدم الفهم .

النتائج

Results

استخلاص النتائج الفورية و قريبة و متوسطة و بعيدة المدى لأي قرار أو عمل.

أو : النظر إلى المستقبل لرؤية النتائج الفورية و القريبة و المتوسطة و البعيدة للأعمال و القرارات و القوانين و الاختراعات ..

1. النظر للمستقبل القريب و البعيد.

2. التخطيط السليم.

3. الابتعاد عن التسرع و تجنب الندم في المستقبل نتيجة قرارات أو حلول سطحية و سريعة و غير مدروسة النتائج، و سواءً أكانت النتائج على المستوى الفردي أو الجماعي أو المدى القريب أو البعيد فيجب أخذها بعين الاعتبار.

الأهداف

AGO

التركيز على الهدف العام الذي يكمن وراء الأعمال التي نقوم بها، و تحديد الأهداف المرحلية و الخطوات التي تحقق هذا الهدف العام.

1- أن يصبح للإنسان قيمة و معنى، فإنسان بدون هدف لا قيمة له ( قيمة الإنسان بقيمة هدفه ).

2- تحقيق الإنجازات، لأن تحقيق الإنجازات لا تتم إلا بتحديد الأهداف بشكلٍ واضح.

1- تحديد الهدف يوسع إدراك الإنسان للموقف بشكل أشمل.

القوانين

Rules

النبـــ لأنها ــــك

النبـــ لأنها ــــك

المدير العام

عدد المساهمات : 2198
قنديل محبة : 6273
الروح المتألقة : 0
العمر : 45
الموقع : https://4nabk.ahlamontada.net

Rules

هي صياغة مجموعة من اللوائح التي تستخدم لضبط حياة الناس و تحسينها و تسهيلها و تنظيمها.

أو : هي صياغة مجموعة من البنود التي تضبط مواقف و حياة الناس لتسهيلها و تنظيمها.

1- تطبيق المهارات السابقة.

2- استخدام القوانين يمنع تشتت أفكار الناس و يساعدهم على ضبط تفكيرهم و تنظيمه.

3- معرفة محاسن و مساوئ ( صلاحية ) القوانين للعمل على تطويرها أو الرضا بها.

4- معرفة الهدف من القانون يساعد الناس على تنفيذ القوانين و جعلها أكثر فائدة.

5- اكتساب استراتيجية وضع القوانين و تقييمها.

التخطيط

Planning

رسم خطوات منظمة للوصول إلى هدف ما مع دراسة الموقف من مختلف النواحي .

أو : إعداد خطة أو برنامج عملي للوصول إلى الهدف الذي نريد تحقيقه و بناء الإجراءات اللازمة لذلك مع دراسة كافة الاحتمالات الممكنة .

1- التدريب على الجمع بين المهارات:

أ- معالجة الأفكار . ب- اعتبار جميع العوامل. جـ- النتائج . د- الأهداف.

لأن التدرّب على هذه المهارات تحسن القدرة على التخطيط.

2- القدرة على الوصول إلى أسلم و أفضل الخطط الممكنة لتحقيق الهدف.

3- القدرة على تنظيم الأفكار.

4- اكتساب استراتيجية وضع الخطط و تقييمها لتطويرها.

القرارات

Decisions

التفاعل مع الموقف الحالي و رؤيته بشكل أوسع من أجل الوصول إلى قرار سليم.

أو : عملية تفكيرية تهدف إلى اختيار أفضل البدائل / الحلول في موقف معين.

1- التفاعل مع جميع المهارات السابقة و الاستفادة منها.

2- تحسين عملية اتخاذ القرار و الوصول للقرار الصائب.

3- توسيع إدراك الموقف لدى الإنسان و بالتالي مساعدته في اتخاذ القرار الأسلم.

4- اكتساب استراتيجية اتخاذ القرار.

من كتاب هندسة التفكير - الجزء الأول : توسيع مجال الادراك - للمؤلفتين أمل أحمد طعمة و رند تيسير العظمة

الأحد	الإثنين	الثلاثاء	الأربعاء	الخميس	الجمعة	السبت
	1	2	3	4	5	6
7	8	9	10	11	12	13
14	15	16	17	18	19	20
21	22	23	24	25	26	27
28	29	30

برنامج لتنمية مهارات التفكير للموهوبين( هندسة التفكير)

1 برنامج لتنمية مهارات التفكير للموهوبين( هندسة التفكير) الأحد يونيو 28, 2009 12:15 am

النبـــ لأنها ــــك

2 رد: برنامج لتنمية مهارات التفكير للموهوبين( هندسة التفكير) الأحد يونيو 28, 2009 12:16 am

النبـــ لأنها ــــك

3 رد: برنامج لتنمية مهارات التفكير للموهوبين( هندسة التفكير) الأحد يونيو 28, 2009 12:22 am

النبـــ لأنها ــــك

4 رد: برنامج لتنمية مهارات التفكير للموهوبين( هندسة التفكير) الأحد يونيو 28, 2009 12:22 am

النبـــ لأنها ــــك